Nobel Y Học 1905 Pdf

Nobel Y Học 1905 Pdf

Những loại bệnh này khá hiếm gặp ở các nước phát triển Âu Mỹ, nhưng lại rất phổ biến ở các quốc gia nhiệt đới và nó đã cướp đi sinh mạng của hàng trăm ngàn người mỗi năm, phần đông là trẻ em và người nghèo.

TRƯỜNG MẦM NON NOBEL TP. THANH HÓA

Trường Mầm non Nobel Tp. Thanh Hóa được khánh thành vào ngày 20/8/2019. Tọa lạc tại địa chỉ khu đô thị mới Đông Sơn – Phường An Hưng – Tp Thanh Hóa.

Trường có Có 21 lớp học , 1 phòng âm nhạc, 1 phòng mĩ thuật, 2 phòng Tiếng anh. Phòng học được thiết kế rộng rãi, thoáng mát với diện tích mỗi phòng từ 60 đến 70m2, được trang bị hệ thống điều hòa 2 chiều mát về mùa hè, ấm về mùa đông và bình nóng lạnh để vệ sinh cho trẻ vào mùa đông, có camera giám sát cho phụ huynh; các  phòng năng khiếu được thiết kế và đầu tư trang thiết bị hiện đại; Có Xe đưa đón trẻ tại nhà.

Hệ thống bếp ăn một chiều đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm; có hệ thống khu vui chơi thể chất trong nhà và ngoài trời đảm bảo an toàn cho trẻ, bể bơi có mái che. Nhà trường đáp ứng tối đa nhu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ theo phương pháp chuyên nghiệp và chất lượng cao.

Phương pháp Giáo dục của trường: Nhà trường thực hiện nghiêm túc theo chương trình của Bộ giáo dục và đào tạo, và lồng ghép chương trình giáo dục sớm, kết hợp song ngữ. Chú trọng sử dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; Có đội ngũ giáo viên trẻ khỏe, năng động, nhiệt tình và tận tâm với nghề, có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn.

Trải qua 2 năm đi vào hoạt động với số học sinh qua từng năm học như sau:

Mục tiêu của nhà trường: Năm học 2021- 2022 trước nhiều khó khăn của dịch Covid nhưng tập thể nhà trường luôn phấn đấu trường đạt từ 500 học sinh trở lên, công tác thi đua UBND TP tặng giấy khen, nhiều cá nhân đạt lao động tiên tiến cấp thành phố, cấp tỉnh.

Alfred Nobel School xây dựng mô hình giáo dục liên cấp từ Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở tới Trung học phổ thông. Học sinh có thể lựa chọn theo học hệ Song ngữ Cambridge hoặc hệ Chất lượng cao Advance, tùy thuộc vào năng lực, sở thích và định hướng tương lai của học sinh.